Im Rahmen des Präsenz-Workshops beschäftigen sich die Schüler:innen mit folgenden Themen: Medienstandpunkt: Die beliebtesten Filme und Serien in der Grundschule Ab wann darf ich / ab wann sollte ich: Altersfreigaben und Empfehlungen Filmtricks: Wer steckt eigentlich hinter den Filmen, wird hier geschummelt - und wie?! Und Action: Wir drehen selbst und schauen uns die Ergebnisse […]
Beginn: 20.00 Uhr; Dauer: 90 Minuten Teilnehmer:innen: Eltern der Klassenstufen 3 und 4. Der Workshop richtet sich an Eltern von Schüler:innen, die bereits an einem Schülerworkshop der Hopp Foundation teilgenommen haben oder bald teilnehmen werden. Die Eltern erfahren, was Ihre Kinder im Medienworkshop gelernt haben bzw. was die Kinder lernen werden, welche Themen im Schwerpunkt […]
Fußballturnier der Grundschulen in Hockenheim, Altlußheim, Neulußheim und Reilingen Ort: Mannherzt-Hallen in Reilingen Beginn: 14.00 Uhr Ende ca. 17.00 Uhr
Sesista-Kurse (Selbstbewusst - Sicher - Stark) für die Klassen 3 - 4. Die Klassen werden in diesem Zeitfenster individuell für 2x2 Stunden eingeteilt.
Workshop für die Klassen 2a, 2b, 2c Pro Klasse ein Workshop à 2 Schulstunden Entweder am 06.12. oder am 11.12.2024 Die Klassen werden rechtzeitig vorab individuell eingeteilt
Workshop für die Klassen 2a, 2b, 2c Pro Klasse ein Workshop à 2 Schulstunden Entweder am 06.12. oder am 11.12.2024 Die Klassen werden rechtzeitig vorab individuell eingeteilt
„Wohin mit dem ganzen Müll – Müll und Klimaschutz“ Wohin mit unserem Müll? Recycling, Kompostierung, Verbrennung – was passiert mit unserem Müll und welche Auswirkungen hat das auf unsere Umwelt? Mit Sortierspielen, Legekarten oder Rätseln erarbeiten sich die Schüler:innen in Gruppen interaktiv Müllvermeidung und Mülltrennung. Hierbei werden viele nützliche Tipps gesammelt, die im Alltag umgesetzt […]
„Energie- und Klimaschutz am Beispiel Strom“ Am Beispiel von Energie und Energieumwandlungsprozessen wird die Strombereitstellung beleuchtet. Die Fragen „Wie kommt der Strom in die Steckdose?“ oder „Welche Vor- und Nachteile haben fossile und erneuerbare Energieträger?“ werden dabei diskutiert. Die Schüler:innen erfahren, was die Begriffe „Klima“, „CO2“, „Klimawandel“ bedeuten und welche Handlungsmöglichkeiten es gibt, um das […]
„Wohin mit dem ganzen Müll – Müll und Klimaschutz“ Wohin mit unserem Müll? Recycling, Kompostierung, Verbrennung – was passiert mit unserem Müll und welche Auswirkungen hat das auf unsere Umwelt? Mit Sortierspielen, Legekarten oder Rätseln erarbeiten sich die Schüler:innen in Gruppen interaktiv Müllvermeidung und Mülltrennung. Hierbei werden viele nützliche Tipps gesammelt, die im Alltag umgesetzt […]
„Energie- und Klimaschutz am Beispiel Strom“ Am Beispiel von Energie und Energieumwandlungsprozessen wird die Strombereitstellung beleuchtet. Die Fragen „Wie kommt der Strom in die Steckdose?“ oder „Welche Vor- und Nachteile haben fossile und erneuerbare Energieträger?“ werden dabei diskutiert. Die Schüler:innen erfahren, was die Begriffe „Klima“, „CO2“, „Klimawandel“ bedeuten und welche Handlungsmöglichkeiten es gibt, um das […]
